الأساليب الحجاجية لنص ديكارت حول هوية الشخص

اعتمد صاحب النص أسلوبا استفهاميا  استمده من المنهج التوليدي (المايوتيقا) لسقراط، و الذي يعتمد على العودة إلى الذات مستخدما العقل لتوليد الحقيقة الموجودة لدى الآخرين. كما نجد أن الاستدلال المستعمل في النص استدلال استنباطي انطلق فيه من فكرة عامة و هي أن الهوية محددة بالفكر ليعمل بعد ذلك على شرحها بشكل تفصيلي خاص.

و بغية اقناعنا استخدم صاحب النص مجموعة من الأساليب و الروابط  المنطقية و اللغوية مثل: أسلوب العرض و (أنا شيء مفكر)، و حجة التأكيد (إنه ليس بالأمر )، بالإضافة إلى أسوب النفي (ليس بالأمر – لا يعادل – لا شيء)، ثم أسلوب العد و الإحصاء( يشك و  يفهم و يتصور...)، و أسلوب الإستنتاج ( ومنه بدأت)........

الأفكار الجزئية (شرح النص- الحجج) : نص ديكارت حول هوية الشخص

v    يبدأ ديكارت بالتساؤل حول طبيعة هوية الشخص و التي  أكد أنها تتأسس على الفكر كجوهر.

v    يحدد أهم خصائص و عمليات التفكير المتمثلة في: الشك، و الفهم و التصور و .....و الإحساس، و هي عمليات يطرح حولها ديكارت أسئلة استنكارية ليثبت أنها رغم تعددها و تنوعها إلا أنها تصدر عن نفس الجوهر المفكر و لا تنفصل عن هوية و طبيعة الأنا، أنا مفكرة تميز بين الصواب و الخطأ، بين الوهم و الحقيقة، بين الثابت و المتحول، و تمنح الذات وجودها اليقيني البديهي، و هذا ما عبر عنه ديكارت من خلال الكوجيطو : "أنا أشك، أنا أفكر، إذن أنا موجود« 

v    يؤكد أن الشك أهم هذه العمليات فهو نقطة انطلاق للوصول إلى الحقيقة، و هو شك منهجي نسبي مؤقت لا شك مذهبي دائم من أجل الشك فقط. لتتلوه بعد ذلك مختلف الأنشطة الذهنية التي تصحب الإنسان بشكل دائم حتى في حالة النوم. في حين أن الجسد بالنسبة لديكارت مجرد الة عاطلة عاجزة عن الفعل و الحركة لان كل ما يصدر عنه هو مجرد انعكاس لعمل الفكر.

v    بعد هذه التجربة الشكية التأملية الخاصة لديكارت لمعرفة هويته استطاع أن يثبت حقيقته و يعرف ذاته أكثر من ذي قبل و ذلك اعتمادا على التفكير.

الأساليب الحجاجية للنص

عبارات الربط بين المفاهيم

1- الطريقة الأولى:

         من خلال قرائتنا للنص نجد أن صاحبه وظف (استخدم- استعمل-...) عدة (مجموعة- ثلة...) من المفاهيم الأساسية أهمها مفهوم الشخص الذي يدل على (الذي يقصد به- الذي يعني- باعتباره...)....................بالإضافة إلى ( كما نجد- و هناك....) مفهوم الهوية و يعني........................كما نجد مفهوم الفكر باعتباره......................أما الشك فهو....................و أخيرا مفهوم الإحساس باعتباره....................

2- الطريقة الثانية

         من خلال قرائتنا للنص نجد أن صاحبه وظف (استخدم- استعمل-...) عدة (مجموعة- ثلة...) من المفاهيم الأساسية أهمها مفهوم الشخص الذي يدل على (الذي يقصد به- الذي يعني- باعتباره...)....................وما يميزه هو الهوية التي تتحدد من خلال ........................التي ترتبط بالفكر  باعتباره..................ومن أهم هذه الأنشطة العقلية نجد الشك الذي يدل على....................و أخيرا مفهوم الإحساس باعتباره.......

هوية الشخص بين الجسد و الذاكرة

هوية الشخص